培养方案

计算机科学与技术专升本

发布时间：2023-04-16 14:38 浏览量：次

(专业代码：080605)

一、专业培养目标

本专业培养适应我国建设实际需要，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到计算机工程技术初步训练的应用型高级专门人才。毕业生适宜在企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机技术的应用研究和科技开发工作。

二、专业毕业要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术的基础理论和基本知识，接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。在此基础上，通过选修计算机科学与技术相关专业课程，使学生达到所选专业方向的知识结构要求。使学生素质达到专业培养目标的要求。

本专业毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能；

2、掌握计算机软件和硬件基本的分析、设计和开发方法；

3、具有开发计算机应用系统的基本能力；

4、了解与计算机有关的法规；

5、了解计算机科学与技术的发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

7、有较强的事业心、责任感，具有实干、创新、团结、协作精神。

三、课程体系与毕业要求关系矩阵

主干学科：计算机科学与技术

主要课程：数据结构、操作系统、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、高级语言程序设计、数据库系统概论、编译原理、软件工程。

四、修业年限、学分要求和授予学位类别

学制：执行完全学分制的普通“专升本”学生修业年限为2年（四年制本科第3至第4学年），最长修业年限为3年；

毕业学分要求：在修业年限内修满94学分方可毕业，其中收费学分为87学分，免收费学分为7学分。

授予学位类别：工学学士

五、选课要求

（一）收费学分（87学分）

1、收费学分包括必修学分和选修学分。必修学分由课程必修学分和集中性实践教学环节学分2部分组成；选修学分由通识教育课选修学分、学科基础课选修学分和专业课选修学分3部分组成。

2、必修学分。执行完全学分制的普通“专升本”学生其课程必修学分和集中性实践教学环节学分在第3至第4学年的修读按四年制（本科）同专业同年级同学期的专业指导性教学计划要求修读，该部分应修读必修学分记为A，毕业前学生必须修满。

3、选修学分。学生在毕业前必须修满87与A差值的选修学分，记为B。学生可以通过通识教育选修课、学科基础选修课和专业选修课的修读取得选修学分，分别记为B1、B2、B3，原则上，B1≤12学分，B2与B3之和应大于四年制（本科）同年级同专业的专业指导性教学计划第5至第7学期最低修读学分之和，若以上的最低修读学分之和不能满足选修学分毕业条件的，则应再按专业指导性教学计划建议的二年制（专升本）学科基础课与专业课选修课学分要求进行修读。选修学分达到毕业条件为B1+B2+B3≥B。

（二）免收费学分（7学分）

1、依据《新葡的京集团3512vip大学生综合素质拓展学分实施办法》（轻工大行发[2013]13号）规定，普通“专升本”学生在校期间须修满6个综合素质拓展学分，其中必修3个学分，自选3个学分。

2、依据国家有关规定，学生毕业前须修满64学时的形势与政策课程，计1个学分。

学科基础课模块必修课教学进程表

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论授课	实验/ 上机/ 实践 (训)	课程性质	考核方式	开课学期	开课部门	备注
COMP3109	汇编语言程序设计I	2.0	32	24	8	必修	考试	5	数计学院
COMP3102	数据结构	4.0	64	52	12	选修	考试	6	数计学院
IMIS3102	数据库系统原理	3.5	56	44	12	必修	考试	5	数计学院
COMP3106	编译原理	3.0	48	40	8	必修	考试	5	数计学院
COMP3104	计算机组成原理	4.0	64	48	16	必修	考试	5	数计学院

专业课模块必修课教学进程表

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论授课	实验/ 上机/ 实践 (训)	课程性质	考核方式	开课学期	开课部门	备注
COMP4201	JAVA程序设计I	3.0	48	36	12	选修	考试	6	数计学院
COMP3303	计算机网络技术I	3.5	56	46	10	选修	考试	6	数计学院
COMP4312	移动设备应用软件开发	3.0	48	36	12	必修	考试	6	数计学院
COMP4101	计算机算法基础	3.0	48	40	8	必修	考试	5	数计学院
MEDT4105	数字图像处理基础	3.0	48	36	12	必修	考试	6	数计学院

选修课建议修读课程列表

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论授课	实验/ 上机/ 实践 (训)	课程类别	考核方式	开课学期	开课部门	备注
MATH2210	概率统计	3.0	48	48		学科基础课	考试	5	数计学院
COMP3107	数字逻辑	3.0	48	40	8	学科基础课	考试	5	数计学院
COMP4105	计算机图形学	3.0	48	36	12	专业课	考查	5	数计学院
COMP4106	计算机信息安全基础	3.0	48	36	12	专业课	考查	5	数计学院
05110369	计算机专业英语	2.0	32	32		专业课	考查	6	数计学院
COMP4312	移动设备应用软件开发	2.0	32	24	8	专业课	考查	6	数计学院
COMP4102	计算机体系结构	2.0	32	24	8	专业课	考查	6	数计学院
COMP4215	软件工程概论	2.0	32	24	8	专业课	考查	6	数计学院
MATH4110	数值分析I	3.0	48	48		专业课	考查	6	数计学院
05140104	计算机接口与通信	3.0	48	36	12	专业课	考查	6	数计学院
COMP3110	操作系统	4.0	64	54	10	学科基础课	考试	6	数计学院
COMP4109	人工智能导论	3.0	48	40	8	专业课	考查	7	数计学院
COMP4107	模式识别基础	2.0	32	24	8	专业课	考查	7	数计学院
COMP4112	Linux操作系统II	2.0	32	24	8	专业课	考查	7	数计学院
COMP4212	软件测试	2.0	32	16	16	专业课	考查	7	数计学院
COMP4113	Web程序设计II	2.0	32	20	12	专业课	考查	6	数计学院
COMP3103	离散数学	3.5	56	56		专业课	考查	7	数计学院

各学期时间分配及进程计划表

学期	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	理论教学周数	备注
五	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—		\|	K	K	16
六	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	S	S	S	S	16
七	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—		Z	Z	Z	16
八	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B	B					0

符号说明：“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“※”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工电子实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实践性环节，并在备注中标明。

集中性实践教学环节安排表

序号	名称	课程性质	周数	学分	执行学期	备注
1	计算机组成原理课程设计	必修	2	2	5
2	软件开发课程设计	必修	2	2	6
3	创新教育与科研训练I	必修	2	2	6	分散进行
4	生产实习III	必修	4	4	6	假期执行
5	专业实习II	必修	3	3	7	分散执行
6	毕业实习与毕业设计(论文)	必修	4+12	16	8
	合计			35

“3+2”软件工程专业人才培养方案

(专业代码：0835)

一、专业培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，掌握软件工程领域坚实、宽广的基础理论和专业知识，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，适合软件产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目管理技术人才或软件企业管理人才。培养的学生能在软件企业、科研部门、教育事业单位和行政管理部门从事计算机软件项目研发、实施与管理。

二、专业毕业要求

本专业学生主要学习软件工程领域的基础理论和专业知识，接受从事软件工程项目研发、实施与管理工作的基本训练，形成软件工程项目组织、协调、创新、开拓的基本能力。

本专业毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1、坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国，具有人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责。

2、掌握计算机软件工程基础理论与基本知识；

3、掌握计算机软件工程项目实施的工程化方法、技术和工具；

4、具备软件工程项目研发、实施与管理的基本能力；

5、具有团队协作精神、技术创新和市场开拓的基本能力；

6、受到良好的软件工程训练，具有较强的工程实践能力；

7、熟练掌握一门外语，具备良好的阅读、理解和交流的能力。

三、主干学科和主要课程

主干学科：软件工程

核心课程：面向对象程序设计、数据库系统概论、操作系统、计算机网络技术、计算机组成原理、软件工程学、软件系统建模、软件项目管理、软件分析与测试、软件体系结构和软件设计模式。

专业方向：应用软件开发和软件项目管理